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在教学实践中,学生有时不能接受、理解规则和技战术方面的密切联系,对规则能促进技战术发展,以及技战术的提高能促进对规则的理解均有疑问。为了从理论上充分认识这个至关重要的问题,在室内课上给学生实际讲述足球运动水平的。
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